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Il numero funziona con i fermi
Stiamo mettendo il fermo sul fiore.

Il numero funziona con i fermi


Lo studente mette il numero di pioli sui fiori.

Informazioni

Obiettivo:
Accessibilità cognitiva, abilità accademiche
Fascia d'età degli studenti:
4, 6
Area del curriculum:
Matematica
Anno:
In qualsiasi momento
Descrizione dettagliata, comprese le azioni da sviluppare per la preparazione e l'implementazione:
I numeri sono stati presentati al bambino prima dell'inizio dell'evento. I numeri di 1-10 sono stati stampati come fiori. L'attenzione è stata data all'ambiente che non creerà disordine. I numeri e i fermi sono pronti. I numeri sono stati visualizzati uno per uno. Pioli contati insieme. I numeri erano guidati dalla presa dei fermi.
Risorse da utilizzare, comprese risorse umane, materiali e spazi:
È un'attività individuale. I media di boro furono scelti per dissipare. Pioli e figure di fiori erano usati come materiale.
Difficoltà riscontrate durante l'implementazione:
Se lo sviluppo del motore è inadeguato, può essere assistito mentre il fermo è collegato.
La pagina web ufficiale per le buone pratiche:
Contatta direttamente Güler
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Il sostegno della Commissione Europea per la produzione di questa pubblicazione non costituisce un'approvazione dei contenuti che riflettono solo le opinioni degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che possa essere fatto delle informazioni in essa contenute. 

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