NUMERI DI PARTECIPAZIONE PUNPONS

Informazioni addizionali

Obiettivo:

Accessibilità cognitiva, abilità accademiche

Fascia d'età degli studenti:

12

Area del curriculum:

Matematica

Anno:

Tutto l'anno

Descrizione dettagliata, comprese le azioni da sviluppare per la preparazione e l'implementazione:

1) acetato studente scrivania penna 1 da 5 up / o numero di matricola scritto finché non si sa, i numeri sono presi in rettangoli. 2) Cerchia i cerchi sotto i numeri e inseriscili con il cerchio e i cerchi in cui si trovano i numeri. 3) Una scatola di plastica di dimensioni che può adattarsi a tutti i pong. 4) pontoni da utilizzare nel carrello. Prima di iniziare a lavorare, vengono presi in considerazione i risultati secondari dello studente. Lavorando manifestazione degli studenti, modelli di ruolo, conferenze, segnale verbale viene trasferito i metodi e le tecniche di studenti, come ad esempio usando la punta segno. Fase di lavoro: lo studente mostrerà il numero 1 scritto sulla scrivania, quanti? Domanda yöneltilir.öğrenc di 1 dopo ha dichiarato: visualizzata nella parte inferiore del cerchio e xnumxsayı "1 arrivare gonfia sinistra" di comando si muove verilir.öğrenc xnumxponpo con pinze fino a quando la posizione desiderata dal menu e farli cadere in appartamento. Questa applicazione viene eseguita anche con altri numeri a sua volta. Nel processo di addestramento viene fornito un suggerimento, se necessario, nel tempo il suggerimento, i comandi vengono cancellati e terminati.

Risorse da utilizzare, comprese risorse umane, materiali e spazi:

Specialista per la pratica: insegnante di educazione speciale, materiale: tavolo da lavoro per studenti, scatola di plastica, pom-poms, pinze o pioli.

Difficoltà riscontrate durante l'implementazione:

Nessuna difficoltà

La pagina web ufficiale per le buone pratiche:

Inserisci l'URL per le buone pratiche nella tua scuola o in qualsiasi altro sito internet. Se non hai un URL specifico per la tua pratica, inserisci l'URL della tua scuola.